| 照镜一中对学生的培养目标一贯是：让学生“做好人、会学习、有特长”，围绕这一工作目标，现将2015年的工作总结如下： 一、“做好人”方面 1、 学校利用每周升国旗、班主任利用每周班会课时间，对学生进行好习惯养成教育，让学生在班会课上人人参与讨论、发言、辩论、开展批评与自我批评，加强学生对好习惯养成教育重要性的认识。 2、政教处每天组织学生会干部，分组对学生的文明礼貌、言谈举止、纪律、卫生、课间操、寝室、食堂、唱歌、练字、读书心得、班级文化建设、自行车摆放等工作进行检查、评比，每周升旗时公布上周名次，评出星级班级，并将红星粘贴到各班教室门前的“班级星级评定表”里。 3、政教处领导每天两次检查卫生保持和课间纪律，检查结果当即发到全体教师手机上，并通过电子屏滚动播出，让师生都清楚哪班如何好、哪班如何差，目的在于督促班主任认真管、学生认真干，最终让学生形成良好的卫生、纪律等习惯。 二、“会学习”方面 1、大力开展集体备课活动：本学期，学校开展了一轮，并参加了中心校两轮集体备课活动，全体教师人人参与，课堂模式仍然我们坚持多年的“5+20+20+多媒体+目标教学+中考链接+小组合作探究”模式，让学习真正发生在学生身上，教师精讲学生多练，打造高效课堂。 2、抓好九年级教学工作：使寒假前的联考成绩，超过2015年，为2016年中招县一中统招12人以上，总数32人以上创造良好的条件。 3、抓好六、七、八年级教学工作，使寒假前六、七、八年级的统考总评第1名数量达到1/2以上，较期中考试有明显进步，各年级在全镇前100名的学生数达到70名。 4、认真督促、检查教师做好日常工作：督促、检查教师按时上下班，备好、上好每一节课，批改好每一次作业，辅导好每一个学生，单元要考试、总结、分析、提高，学校每学期在期中、期末前，由教研组长各检查一次教师日常工作情况，发现问题当场提出，立即整改，评出等级并记录在案。 5、派教师、教研组长、教导主任、校长到课改名校实地学习，返校后，介绍心得，实践一两样好的做法。 6、新老教师结成互帮互助对子，相互学习，共同提高。 三、“有特长”方面??学校要求每一个学生，根据自己的兴趣，最少参加一样活动，在活动中锻炼自己的特长。 1、读书活动??各班都有图书角，图书来自借阅学校图书室的书或学生自己带的书，每个学生两周交一篇读书心得，学校检查评比，学校每学期都举行一次读书心得演讲比赛； 2、音乐活动??音乐教师教学生唱歌，预备唱歌学生会检查评比，学校每学期各举办一次校园歌手大赛和班级大合唱比赛； 3、体育活动??学校每天组织“阳光大课间”集体活动，学生会检查评比。体育教师负责训练学生的跳绳、立定跳、800米、1000米跑、篮球绕杆、投实心球、乒乓球、篮球，学校举办相应的比赛。 4、练字活动??每周练字课、每天午休前10分钟是练字时间，书法老师负责检查、评比，每学期举办全校书法比赛。 5、学校每学期都要评选一次，在某一方面表现优秀的学生??比如：学习之星、劳动之星、纪律之星、进步之星、优秀学生、优秀班干部、优秀团员、优秀寝室、读书之星、小书法家、生龙活虎之星、班级好声音等，学校举行隆重的表彰大会，再制成一个个光荣榜，张挂于校园内，以表扬先进，引领后进。 四、其他方面 1、管好学生寝室和食堂，让学生在校吃好、住好。 2、2015年6月，新建成了一栋2600平的餐厅宿舍楼，其中餐厅能同时供800人就餐；每个寝室都有卫生间，并通有热水、冷水。 3、2015年10月，封闭了男生寝室楼。 4、2015年11月，学生厕所由旱厕改造为水冲式厕所。 五、学校荣誉和成绩 1、2015年9月，学校被照镜镇党委、政府评为教育教学先进单位。 2、2015年，我校共被县一中正式录取34人，比2014年增加3人，实现了县一中录取学生人数连年增长的目标，受到了上级领导和社会各界的一致认可。 我们相信：在县教体局和镇中心校领导的正确领导下，通过照镜一中全体教师的团结拼搏，全体学生的努力奋斗，照镜一中一定能够再创佳绩。 照镜一中 2016.1 |
